13 de agosto de 2019

El telar de Jacquard, la primer máquina programable de la historia


Aunque es difícil responder a la pregunta de cual fue la primer computadora/ordenador  de la historia, prácticamente nadie discute que los orígenes de las máquinas programables se pueden llevar hasta el telar de Jacquard.
Claro que para que las cosas se lígen un poco en realidad lo que inventó Joseph Marie Jacquard en 1801 no fue el telar, que ya estaba más que inventado, sino una forma de automatizar su funcionamiento.
Hasta la llegada de la invención de Jacquard entre cada paso de la lanzadera con la trama había que subir o bajar los hilos de la urdimbre, según correspondiera, a mano. Este proceso era lento y sujeto a errores, por lo que los diseños que se hacían no eran muy complicados.
Pero el dispositivo de Jacquard, sin embargo, era capaz de manejar hasta varios cientos de hilos de urdimbre a la vez y de manera extremadamente rápida, lo que sirvió para una mejora exponencial en la velocidad de producción de las telas y en la calidad y complejidad de los diseños que se podían hacer.
En el primer vídeo se ve cómo funciona un telar de Jacquard, o si lo prefieres un telar con un dispositivo de Jacquard acoplado, y si te fijas con atención verás que al final sale algo que siglo y medio después pasaríamos a asociar con los ordenadores: las tarjetas perforadas.

Ver

https://es.wikipedia.org/wiki/Tarjeta_perforada



30 de mayo de 2019

Las herramientas - Partes y función

Los chicos de Nivelación se lucieron con sus palitas La propuesta fue crear una herramienta capaz de sacar pochoclo de un recipiente y llenar una bolsa de papel, cargando la palita una sola vez y sin que se caiga ninguno por los costados ☺☺☺

6 de mayo de 2019

Reloj de Sol

Desde los tiempos más antiguos, el sol ha sido considerado el símbolo de la vida, y siempre ha tenido un posición importante entre las divinidades de cada época. Muchísimos con los cultos (algunos de los cuales siguen sobreviviendo) dedicados a este astro, símbolo de fuerza positiva y energía. Muy pronto ha aparecido evidente la relación entre el movimiento del sol, de la luna y luego de las estrellas. Con lo cual nacieron las primeras interpretaciones geométricas del tiempo a través de la construcción de estructuras megalíticas direccionadas (Menhir o complejos como Stoneage). Un reloj de Sol, no importa de qué tipo, consta de dos partes: un estilete, que proyecta la sombra, y un limbo, donde están marcadas las líneas horarias. Hay relojes de muchos tipos: horizontales, verticales, ecuatoriales... Reloj Ecuatorial La idea de su funcionamiento es bastante simple: si se coloca un estilete paralelo al eje terrestre y un plano perpendicular al mismo, la sombra proyectada avanza a la misma velocidad que el Sol es decir, 15º cada hora. Triángulo base: es un triángulo rectángulo, uno de cuyos ángulos, el que se apoya en el suelo, es la latitud del lugar. El limbo es un círculo doblado por un diámetro, con divisiones de 15º. Está contenido en un plano paralelo al ecuador terrestre. Una de las caras marca las horas en la primavera y el verano y la otra en el otoño y el invierno. fuente: http://www.relojeria.org/revista/el-reloj-de-sol/

15 de abril de 2019

Hola!
En las dos primeras semanas de clase propuse hacer una actividad para conocernos.
Las chicas y chicos de 6 °y 7° reutilizaron materiales y realizaron juegos de mesa.


juego matemático

Tómbola

TA-TE-Ti
juego matemático

laberinto

TA-TE-TI

TA-TE-TI

juegos con aros

juego monky loco

Aula de Tecnología Escuela 17 DE 7

Las profes de Tecnología recuperamos el aula!...



11 de octubre de 2018

CÓMO HACER HARINA y PAN en CASA con NIÑOS | Cosechamos TRIGO, lo molemos...





Interesante video de Mikel donde le enseña a su hijo a moler trigo y hacer unas tortitas.


5 de octubre de 2018

Curso de Panadería Artesanal - Clase 1 - Pan.



Canal Encuentro- curso de panaderia

6 de abril de 2012

Medir el tiempo, una preocupación de antes y ahora....

Reloj de Sol
Los alumnos de M. Admirable construyeron relojes solares en el patio del Colegio y comprobaron su funcionamiento. 
7° Grado - 2012

26 de noviembre de 2011

Estructuras

Un puente ó una torre puede ser resistente y liviana si se lo construye utilizando los materiales y  la estructura  más adecuada


20 de junio de 2011

Máquina selectora de monedas

Dany nos cuenta como funciona su artefacto para seleccionar monedas de diferentes tamaños;
 UN ÉXITO!!!! FELICIDADES


Azul realizó un HERMOSO gato selector de monedas y logro el objetivo de separar las monedas de diferentes tamaños, Te quedo GENIAL!!!

Memotest de las herramientas

Construimos un Memotest utilizando imágenes de herramientas.
Una vez construidos los memotest los chicos de 2° grado comenzaron a jugar y a conocerlas por su nombre, !fue muy divertido! y ahora juegan en los recreos .



20 de octubre de 2010

Mecanismos con BIELAS

Transformación del movimiento: Este mecanismo transforma un movimiento circular en uno lineal.

17 de octubre de 2010

Programación de un ventilador

Juli termino su trabajo de programación lineal ( ventilador y programador), sólo faltan algunos ajustes !
Te felicito sos toda una TecnoJuli.!!!!

 

11 de octubre de 2010

Cigüeñal - 5° Grado - Escuela 22

Los alumnos de 5°A realizaron estas maquetas para demostrar el funcionamiento del cigüeñal.
Felicidades!!!!!!!!!!






Poleas, levas y cigüeñal

Reciclado de Papel

29 de septiembre de 2010

Canastas, otra forma de modificar la estructura de un material

Los alumnos de 4° grado realizaron canastas utilizando la técnica de entrelazado.
De ésta forma lograron construir una estructura mas resistente con un material semi-flexible

26 de septiembre de 2010

Programación de un lavarropas por medio de tarjetas perforadas

Un grupo de alumnos de 7° grado del colegio J.C de Gutiérrez realizo un lavarropas, para luego programarlo por medio de tarjetas perforadas lo que supone un código binario. Estos fueron los primeros medios utilizados para ingresar información e instrucciones a un computador en los años 1960 y 1970. Las tarjetas perforadas no solo fueron utilizadas en la informática, sino también por Joseph Marie Jacquard en los telares (de hecho, la informática adquirió las tarjetas perforadas de los telares). Con la misma lógica de perforación o ausencia de perforación, se utilizaron las cintas perforadas.
Actualmente las tarjetas perforadas han caído en el reemplazo por medios magnéticos y ópticos de ingreso de información. Sin embargo, muchos de los dispositivos de almacenamiento actuales, como por ejemplo el CD-ROM también se basan en un método similar al usado por las tarjetas perforadas, aunque por supuesto los tamaños, velocidades de acceso y capacidad de los medios actuales no admiten comparación con las viejas tarjetas.

Perforadora portátil de IBM.
Informacion de wikipedia